山东工艺美术学院
2017-04-28 16:28:07 来源: 中国美术家网
山东工艺美术学院,简称“山工艺”,我国独立建制的31所普通高等艺术院校之一,始建于1973年,坐落于国家历史文化名城——济南,位于千佛山东麓,北临黄河,南望泰山。是学士学位、硕士学位、艺术硕士(FMA)授予单位,是首批山东特色名校工程建设单位。学院占地900余亩,建筑面积6.5万平方米,拥有千佛山校区、长清校区两个校区。学院现形成本科教育、研究生教育、高等职业教育、继续教育和附中教育多层次办学格局,已发展为特色鲜明的、在国内外有一定影响力的高等设计艺术院校。
创办时间
1973年
所属地区
山东济南
学校类型
艺术院校(本科)
属性
省属高等院校
主管部门
山东人民政府
类别
公立学院
知名校友
学校官网
目录
1. 1 办学历史
2. 2 办学条件
3. ▪ 师资力量
4. ▪ 院系设置
5. ▪ 学科建设
1. ▪ 教学建设
2. 3 学术研究
3. ▪ 建设成果
4. ▪ 科研平台
5. ▪ 学术资源
6. 4 学校领导
1. 5 文化传统
2. 6 知名校友
3. 7 学校地址
基本信息
中文名
山东工艺美术学院
英文名
SHANDONG UNIVERSITY OF ART & DESIGN
简 称
山工艺
创办时间
1973年
类 别
公立学院
学校类型
艺术院校(本科)
属 性
省属高等院校
所属地区
山东济南
现任校长
知名校友
主管部门
山东人民政府
硕士点
3 个
校 训
天工开物、匠心独运
主要院系
学校地址
山东省济南市长清区大学科技园1号路1255号
学校代码
10908
国家特色专业
3个
泰山学者岗位
2个
办学地点
办学历史
山东工艺美术学院前身是1973年6月由济南市二轻局决定成立的济南市工艺美术技工学校。
1977年9月,经山东省计委批准,济南市工艺美术技工学校改制为山东省工艺美术学校。
1982年9月,经山东省人民政府批准,山东省工艺美术学校更名为山东轻工业学院工艺美术分院。
1992年4月,经国家教委批准,建立山东工艺美术学院。[2]
办学条件
师资力量
山东工艺美术学院现有专任教师500余人,具有副高及以上专业技术职务的158人,其中正高职称54人、副高职称104人,讲师184人,硕士研究生导师27人;教师中具有博士学位者7人,在读博士13人;具有硕士学位者168人,在读硕士38人;享受国务院政府特殊津贴专家7人,中宣部“四个一批”人才1人,国家、省百千万人才工程、跨世纪人才1人,全国非物质文化遗产保护先进工作者1人,全国优秀教师5人,全国先进教育工作者1人,中国设计业十大杰出青年1人;省有突出贡献中青年专家1人,省“德艺双馨”中青年艺术家5人,省专业技术拔尖人才5人,省优秀青年知识分子2人,省设计业十大杰出青年1人。聘任国内外兼职教授、名誉教授、客座教授53人。
院系设置
学校现有视觉传达设计学院、建筑与景观设计学院、工业设计学院、服装学院、造型艺术学院、现代手工艺术学院、数字艺术与传媒学院、人文艺术学院、应用设计学院、继续教育学院和公共课教学部等12个教学单位。
学科建设
学校现有视觉传达设计、环境设计、工业设计等26个本科专业。设计艺术学、艺术学、戏剧与影视美术学为山东省“十二五”重点学科,其中设计艺术学为省级特色重点学科;设计艺术学、艺术学为山东省“泰山学者”设岗学科;艺术设计、动画、艺术设计学为国家级特色专业;“山东省非物质文化遗产研究中心”为山东省人文社会科学研究基地。艺术学理论、美术学、设计学为一级学科硕士学位授权点。
教学建设
学校获山东省高等教育优秀教学成果奖7项,其中一等奖2项,二等奖1项,三等奖4项。
省级精品课程有:设计素描、包装设计、品牌形象设计、广告摄影、景观设计、现代设计艺术史、网页艺术设计、动画形象设计、广告设计、服装摄影及服装表演综合表现、展示设计、艺术学概论、设计美学、服装结构设计、标志设计。
校级精品课程有:印染设计、纤维艺术、促销广告、书籍设计、DV影像与剪辑。
学术研究
建设成果
学校自2002年以来,先后承担了和承办了以下项目:
1、山东省教育成就展、中国国际教育科技博览会山东展厅、山东省教育事业“十五”成就暨“十一五”规划展;
2、中国2010年上海世博会山东馆的总体设计;
3、2006山东(国际)文化产业博览会”会徽、数字形象大使、孔子像(范本)的设计;
4、中华人民共和国第十一届全国运动会会徽、吉祥物、奖牌、宣传画设计等整体设计;
5、主办“2003当代书籍设计专家论坛”,主办2004山东省青年美展——“平安山东”招贴设计大赛;
6、2005全国视觉传达设计教育论坛暨首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展;
7、2006中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展;
8、2007齐鲁国际摄影周暨墨子小孔成像国际摄影研讨会;
9、2002中国当代壁画艺术座谈会;
10、2006山东(国际)文化产业博览会”系列作品展览、学术论坛活动;
11、劳动和社会保障部“国家职业资格——广告设计师”标准制定及培训项目;
12、中国民艺研究所和山东省非物质文化遗产研究中心参与国家“中国民间文化遗产抢救工程”项目;13、2011年承办"手艺农村——山东农村文化产业调研成果展"等。
14、创办有学报《设计艺术》、院报《山东工艺美术学院报》及专业网站《设计·中国》。
15、2005年5月,山东工艺美术学院加入国际设计艺术院校联盟。
科研平台
学校建有学习科研机构有山东省非物质文化遗产研究中心、中国民艺研究所、家具设计研究所、图像艺术研究所、墨子小孔成像研究中心、玻璃艺术研究所和建筑与景观设计研究院等研究机构,其中山东省非物质文化遗产研究中心为山东省人文社科基地,同时学校也是山东省文化创意产业研发基地。
建有艺术设计实验中心、数字艺术实验中心、特种工艺实验中心等9个实验中心,建有22个校级校外实习基地。
学术资源
学院拥有图书馆,馆内藏书56万册,电子图书18万册,中外文期刊454种;拥有覆盖全校的计算机网络。建有博物馆、美术馆,其中孙长林艺术馆收藏新石器时代以来的文物和艺术品3600余件(套),中国民艺博物馆收藏民间艺术品20000余件(套)。
学校领导
姓名 | 职务 |
党委书记 | |
党委副书记、院长 | |
党委副书记 | |
裴新峰 | 党委副书记、纪委书记 |
李新 | 副院长 |
文化传统
校训:天工开物,匠心独运
“天工开物”一词取自中国明代科学家宋应星所著的工艺文献《天工开物》。“天工开物”思想强调人与天(自然界)相协调、人工(人力)与天工(自然力)相配合,通过技术从自然界中开发出有用之物。“天工开物”思想的内涵在于,自然界蕴藏着取之不尽用之不竭的美好而有益之物,但不会从天而降、轻易取得,而是“巧生以待”,须借水火等自然力的作用,再以人力和技术通过金属、木石工具从自然界开发出来,为人所用。“天工开物”思想强调人类顺应自然和科学规律,立足民生的工艺造物行为,表达了一种具有普遍意义的工艺思想,是中国工艺造物思想的集中体现,具有丰富的设计文化内涵。
“匠心独运”源自唐代王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙”。“匠心”,即工巧的心思,指在技巧和艺术方面的创造性;“独”即“独特”;“运”即“运用”。“匠心独运”指独创性地运用精巧的心思,形容巧妙而独具一格的艺术构思。
“天工开物,匠心独运”思想体现在设计艺术中首要的就是要求设计应该尊重自然生态,顺应自然规律,进行“生态设计”。生态设计的理念与“天工开物”强调“天工”(自然力)与人工相配合、自然界的行为与人类活动相协调的思想不谋而合。“匠心独运”思想反映在设计艺术领域就是“艺术创新”,同时它又是与“科学精神、人文素养、技术能力”相辅相成的。创新是设计艺术的灵魂。某种意义上说,设计就是为了创造或改进已有造物的过程和结果,如果不能有所变化,一味机械地重复,那么设计也就失去了它的价值,所以,设计存在的意义本身就是创新的需要,没有创新也就无所谓设计。与设计艺术密切相关的文化创意产业之所以是朝阳产业,创新是它的核心,有了创意与智慧,才能实现经济价值和社会价值。
知名校友
郭磊、王泽喜、上官超英、赵家乐、袁博生、蔡玉水、肖勇、王子源、王勇、张崇伟、宋哲东、刘大力、仇世森、周长积、亓延庆、艾尔肯·艾买提、钱品辉、房玉宾、于勇、郭执铨、陈文进、原旭东、朱建林、高良、姬长武、于胜涛等。